Муниципальный этап ВсОШ по литературе 8 класс, Московская область 2026: задания и ответы для подготовки
Задания муниципального этапа ВсОШ по литературе для 8 класса, Московская область 2026/27: «Капитанская дочка», «Ревизор», «Ася», анализ лирики и творческое задание.

Содержание
Муниципальный этап ВсОШ по литературе 8 класс, Московская область: задания и ответы#
Задания составлены редакцией Uchebnik.ink по формату олимпиады.
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе — Московская область (50 регион) — проходил 31 октября 2026 года. Ниже — задания для 8 класса в формате этого этапа: теоретические вопросы, знание текстов, анализ произведения и творческое задание.
Это не официальные задания олимпиады, а вариант для подготовки к следующим этапам и к олимпиаде следующего года. Решайте с таймером, а затем проверьте себя: после каждого задания есть ссылка «Узнать ответ».
Часть 1. Теория литературы и знание текстов#
Задание 1. Соотнесите героев и произведения.
Герои: А) Савельич; Б) Бобчинский; В) Гагин; Г) Мцыри.
Произведения: 1) «Ася»; 2) «Капитанская дочка»; 3) «Ревизор»; 4) поэма М. Ю. Лермонтова.
→ Узнать ответ
Задание 2. Как в «Капитанской дочке» А. С. Пушкина раскрывается образ Пугачёва? Назовите два эпизода, в которых он показан с неожиданной стороны.
→ Узнать ответ
Задание 3. Что такое «немая сцена» в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»? Почему автор завершает пьесу именно так?
→ Узнать ответ
Задание 4. Чем различаются литературные роды: эпос, лирика и драма? Приведите по одному примеру произведения каждого рода из программы 8 класса.
→ Узнать ответ
Задание 5. Почему история любви в повести И. С. Тургенева «Ася» заканчивается расставанием? Чья это вина — героя, героини или обстоятельств?
→ Узнать ответ
Часть 2. Анализ художественного текста#
Прочитайте стихотворение М. Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…» (1837) и выполните задания 6–8.
Задание 6. Стихотворение состоит из одного предложения. Как такая синтаксическая конструкция связана с его смыслом?
→ Узнать ответ
Задание 7. Какие картины природы появляются в стихотворении? В каком порядке они следуют и почему?
→ Узнать ответ
Задание 8. Как вы понимаете финальные строки «И счастье я могу постигнуть на земле, / И в небесах я вижу Бога»?
→ Узнать ответ
Часть 3. Творческое задание#
Задание 9. Напишите сочинение-рассуждение (200–250 слов) «Можно ли смехом исправить человека?»
Опирайтесь на комедию Н. В. Гоголя «Ревизор» и ещё одно сатирическое произведение.
→ Узнать ответ
Как готовиться к олимпиаде по литературе#
Перечитайте программные произведения своего класса и повторите литературоведческие термины. В аналитическом задании важно не пересказывать текст, а показывать, как он устроен: образы, детали, композиция, звук. В творческом — собственная мысль и точное слово.
Больше материалов для подготовки к олимпиадам — в подборке наших каналов.
Задания для других классов: undefined класс, undefined класс, undefined класс, undefined класс.
Тренировочные задания, составленные редакцией Uchebnik.ink.




















