Итоговое собеседование 2027: тренировочный вариант №4 — «Озеро Байкал»
Тренировочный вариант №4 итогового собеседования 2027 в новом формате: текст «Озеро Байкал» для чтения, 5 вопросов беседы и темы монолога.

Больше материала можно получить в Telegram
Варианты собеседования — в Telegram
Вариант составлен редакцией Uchebnik.ink по проекту формата 2027 года: три задания, максимум 17 баллов, зачёт от 10.
Задание 1. Чтение текста вслух#
Перед вами текст о самом глубоком озере планеты. Подготовьтесь в течение 5 минут и прочитайте его вслух.
Байкал — самое глубокое озеро на Земле: его глубина достигает 1642 метров. В нём содержится около пятой части всей пресной воды планеты, не считая ледников.
Вода в Байкале удивительно чистая и прозрачная: в некоторых местах дно видно на глубине до сорока метров. Это объясняется работой крошечного рачка эпишуры, который очищает воду, пропуская её через себя.
Озеро называют уникальным природным музеем. Большинство его обитателей — эндемики, то есть живут только здесь. Самый известный из них — байкальская нерпа, единственный пресноводный тюлень. Учёные до сих пор спорят, как нерпа попала в озеро, расположенное далеко от океана.
В 1996 году Байкал включили в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО. Сохранение озера — общая задача: ему угрожают загрязнение, вырубка лесов и неконтролируемый туризм.
Задание 2. Беседа по тексту#
Экзаменатор задаёт вопросы по прочитанному тексту. Отвечайте полными предложениями.
Вопрос 1. Какова максимальная глубина Байкала?
Вопрос 2. Почему вода в Байкале такая чистая?
Вопрос 3. Расскажите о байкальской нерпе.
Вопрос 4. Что угрожает Байкалу сегодня?
Вопрос 5. Как каждый человек может помочь сохранить природу?

Задание 3. Монолог#
Выберите одну тему. На подготовку — 2 минуты, высказывание — не менее 10 предложений и не более 3 минут.
Тема 1. Опишите фотографию: зимний Байкал с прозрачным льдом.
План: Что изображено? Какое время года? Какое впечатление производит пейзаж?
Тема 2. Расскажите о поездке на природу, которая вам запомнилась.
План: Куда вы ездили? С кем? Что увидели? Почему запомнилось?
Тема 3. Нужно ли ограничивать туризм в заповедных местах?
План: Польза туризма. Вред природе. Ваше мнение и предложения.
Читайте также: Задание 3: монолог · Ударения и нормы речи · Пересдача и особые условия · Тренировочный вариант №1 · Тренировочный вариант №2 · Тренировочный вариант №3
Тренировочный вариант, составленный редакцией Uchebnik.ink.




















