Содержание
ВсОШ по обществознанию, 7 класс: тренировочный вариант для Санкт-Петербурга#
Задания составлены редакцией Uchebnik.ink для самостоятельной подготовки к олимпиаде по обществознанию.
Материал предназначен для школьников Санкт-Петербурга, 78 региона, и соответствует уровню 7 класса. В подборке девять заданий: короткие вопросы, применение понятий, анализ ситуации и мини-сочинение.
Это редакционный тренировочный вариант, а не официальный комплект ВсОШ и не реальные ответы участников. На выполнение отведите 60–90 минут как тренировочный ориентир. После каждого задания нажмите «Узнать ответ», чтобы перейти к разбору в Telegram.
Часть 1. Задания с кратким ответом#
В заданиях 1–5 дайте точный ответ, назовите понятие или выполните короткий расчёт. Если вопрос просит привести пример, поясните, почему он подходит.
Задание 1. Что называют обществом в широком смысле? Дайте определение одним предложением.
Задание 2. Распределите потребности по группам: сон, общение с друзьями, восприятие музыки. Укажите биологическую, социальную и духовную потребность.
Задание 3. Приведите один пример моральной нормы и один пример правовой нормы. Объясните, чем они различаются.
Задание 4. В семье ежемесячный доход составляет 64 000 рублей, расходы — 51 500 рублей. Какую сумму можно отложить, если весь остаток направить в сбережения?
Задание 5. Назовите социальный институт, который организует систематическое обучение школьников, и одну его функцию.
Часть 2. Анализ понятий и ситуаций#
В заданиях 6–8 покажите ход рассуждения. Используйте обществоведческие понятия по смыслу и не заменяйте объяснение одним термином.
Задание 6. Ученик помогает однокласснику подготовиться к контрольной, но из-за этого не успевает выполнить собственный проект. Какое понятие описывает столкновение требований двух социальных ролей?
Задание 7. Назовите два признака малой социальной группы и приведите пример такой группы из повседневной жизни.
Задание 8. Почему ограниченность ресурсов заставляет людей делать выбор? Ответьте с опорой на понятия потребностей и альтернативы.
Часть 3. Развёрнутый ответ#
Задание 9 проверяет умение сформулировать позицию и подтвердить её примером. В мини-сочинении важна связь между тезисом, примером и выводом.
Задание 9. Мини-сочинение: «Зачем людям нужны правила совместной жизни?» Сформулируйте тезис, приведите пример из жизни или прочитанного произведения и сделайте вывод.
Как использовать тренировочную работу#
Сначала решите задания без подсказок и отметьте вопросы, в которых не уверены. После самопроверки выпишите ошибки по темам: понятия, применение нормы, расчёт или аргументация. Затем повторите именно этот раздел и решите похожую задачу самостоятельно. Не публикуйте этот вариант как официальный: он создан для подготовки.
Больше материалов для подготовки к олимпиадам — в нашей подборке каналов.
