Итоговое сочинение11 класс

Критерий К2 итогового сочинения: как раскрыть литературный аргумент

Критерий К2 итогового сочинения: как привести литературный пример, избежать пересказа и доказать тезис точным эпизодом из произведения, по шагам.

Итоговое сочинение, 11 класс: Критерий К2 итогового сочинения: как раскрыть литературный аргумент
Содержание

Итоговое сочинение 11 класс: обязательная аргументация и точное использование литературы#

Критерий 2 оценивает аргументацию и привлечение литературного материала. Он является обязательным: незачёт по нему ведёт к незачёту за работу в целом. Недостаточно назвать автора или героя. Нужно построить рассуждение, выбрать подходящий пример, точно передать содержание и объяснить его связь с тезисом. Один литературный текст может быть достаточной опорой.

Основной день итогового сочинения в 2026/27 учебном году — 2 декабря 2026 года. Темы формируются из закрытого банка и становятся известны участникам по установленному порядку. Эта страница объясняет один навык подготовки; тренировочные примеры редакционные и не являются официальными темами или прогнозом комплекта.

Практический разбор#

После тезиса назовите произведение и только необходимые обстоятельства эпизода. Затем остановитесь на поступке, конфликте или детали, которая подтверждает позицию. Завершите абзац пояснением: что именно пример показывает и как отвечает на тему. Не переносите в аргумент биографию автора, если она не помогает доказательству.

Для критерия К2 важно, чтобы литературный пример работал как доказательство. Кратко обозначьте контекст, назовите значимую деталь и объясните её. Не переносите в сочинение пересказ целого произведения и не ограничивайтесь фразой о том, что автор «поднимает важную проблему». Вывод о тексте должен опираться на конкретный эпизод, а вывод о теме — на объяснение этой детали.

Пример для самостоятельной тренировки#

Для темы о цене равнодушия можно разобрать эпизод, где бездействие персонажа влияет на другого человека. Назовите конкретную ситуацию и последствие, а затем объясните, почему действие или отказ действовать важны. Если вы помните лишь общий сюжет, перечитайте текст или выберите другое знакомое произведение: фактическое искажение ослабляет аргумент.

Напишите абзац по формуле: тезис — эпизод — наблюдение — связь с темой. Затем выделите цветом всё, что относится только к сюжету. Если сюжет занимает почти весь абзац, сократите его. Попросите читателя назвать, какой именно поступок доказывает вашу мысль; если он не может, пояснение нужно уточнить.

Что проверить перед сдачей работы#

Проверьте, есть ли в тексте литературный источник, конкретный эпизод и ваше объяснение. Убедитесь, что пример не противоречит содержанию произведения и связан с темой. Дополнительные фильмы и жизненные наблюдения допустимы как дополнение, если литературная опора уже присутствует. Точные критерии опубликованы ФИПИ для 2026/27 года.

Условия оценивания и правила могут меняться, поэтому перед работой сверяйте конкретные требования по официальным документам текущего учебного года. Страница носит учебный характер и не заменяет инструкцию организатора или школы.

Официальные материалы#

Раздел ФИПИ «Итоговое сочинение»

Методические рекомендации ФИПИ для обучающихся 2026/27

Критерии оценивания ФИПИ 2026/27

Календарь итогового сочинения 2026/27, региональный центр обработки информации

Читайте также#

Все материалы по итоговому сочинению 2026/27

Литературный аргумент в итоговом сочинении: что засчитывается как пример

Как превратить пересказ произведения в аргумент для итогового сочинения

Тренировочные разборы и дополнительные упражнения публикуем в Telegram.

Перейти к подборке наших каналов

Все задания по теме

У вас есть VPN?

Выберите способ перехода

Если VPN уже включён, откроем ответ в Telegram. Если VPN нет, покажем материалы, которые помогут его подобрать.