
Содержание
Муниципальный этап ВсОШ по экономике: задания и ответы#
Задания составлены редакцией Uchebnik.ink по формату олимпиады и экзамена.
Муниципальный этап ВсОШ по экономике состоится 6 ноября 2026 года в Ханты-Мансийском автономном округе, 86 регионе. В тренировочный вариант вошли понятия альтернативных издержек, спроса, выручки и прибыли, а также задача о небольшом школьном магазине.
Это редакционный вариант для подготовки, а не официальный комплект. На выполнение отведите около 90 минут. После каждого задания есть ссылка «Узнать ответ» с материалами для проверки.
В экономической задаче сначала выпишите, что именно дано: цена, количество, выручка, переменные или постоянные затраты. Не смешивайте исходные данные с тем, что требуется найти. Если в условии говорится «при прочих равных», не добавляйте другие изменения и опирайтесь на заданную модель.
В теоретическом ответе сформулируйте определение через его существенный признак. Для инфляции и альтернативных издержек проверьте, что определение не подменено примером. При расчёте записывайте единицы измерения и отдельно обозначайте доходы и расходы.
Часть 1. Экономические понятия и расчёты#
В заданиях 1–5 дайте определение, выберите направление изменения или выполните расчёт. Записывайте промежуточные действия, чтобы увидеть, где именно возникла ошибка.
В заданиях 1–5 дайте определение, выберите направление изменения или выполните расчёт. Записывайте промежуточные действия и отмечайте, какие данные участвуют в операции. В вопросе о рынке сохраните все условия, которые в задаче остаются неизменными.
Задание 1. Что называют альтернативными издержками выбора?
→ Узнать ответ
Задание 2. Найдите 20 процентов от 1500 рублей.
→ Узнать ответ
Задание 3. Выручка фирмы составила 12 000 рублей, расходы равны 8400 рублям. Какова прибыль?
→ Узнать ответ
Задание 4. При прочих равных условиях спрос на товар вырос, а предложение не изменилось. В каком направлении обычно меняется равновесная цена?
→ Узнать ответ
Задание 5. Что показывает инфляция: изменение цены одного товара или устойчивое повышение общего уровня цен?
→ Узнать ответ
Перед вычислением процента сначала определите, от какой величины он берётся, а затем запишите подходящее действие. В задаче о фирме разнесите цену, количество и затраты по отдельным строкам. Выручка и прибыль обозначают разные показатели, поэтому при чтении условия выясните, включает ли запрашиваемая величина расходы. Такой порядок помогает избежать арифметики с неверно выбранными данными.
Часть 2. Разбор ситуации#
Используйте данные школьной ярмарки. Сначала посчитайте выручку, затем переменные затраты и только после этого прибыль. Не вычитайте постоянные расходы дважды.
На ярмарке продали 60 блокнотов по 80 рублей за штуку. Переменные затраты на один блокнот составили 45 рублей, постоянные расходы на оформление стенда равны 900 рублям. Других доходов и расходов в условии нет.
Задание 6. Рассчитайте выручку от продажи блокнотов.
→ Узнать ответ
Задание 7. Найдите общую сумму переменных затрат.
→ Узнать ответ
Задание 8. Вычислите прибыль после вычета переменных и постоянных расходов.
→ Узнать ответ
При качественном выводе о рынке сохраните предпосылки задачи и не смешивайте изменение спроса с изменением количества покупок при прежней цене. Затем используйте модель равновесия и объясните, почему результат следует из заданных факторов. Не переносите правило на случаи, где одновременно меняется несколько условий.
Часть 3. Практическое решение#
Предложение должно учитывать ограниченные ресурсы и интересы покупателей. Назовите конкретный шаг и объясните, как он может повлиять на спрос, затраты или удобство покупки.
Задание 9. Предложите две меры, которые помогут школьной ярмарке продать больше блокнотов без снижения качества товара. К каждой мере добавьте краткое объяснение.
→ Узнать ответ
В школьной ярмарке разнесите постоянные и переменные расходы в разные строки. Проверьте, к какому количеству товара относится каждый показатель и какие статьи по условию не меняются. После вычислений пересмотрите структуру затрат и убедитесь, что каждая из них учтена ровно один раз. Промежуточная запись помогает найти ошибку, если итог кажется неправдоподобным.
Проверяйте результат обратным действием: сложите рассчитанные переменные и постоянные расходы, затем прибавьте прибыль. Если получилась исходная выручка, компоненты учтены согласованно. В открытом предложении укажите хотя бы один показатель, по которому можно оценить результат меры, например количество проданных блокнотов.
В конце ответа ещё раз прочитайте глагол в условии: «найдите», «объясните» и «предложите» требуют разных форм результата. Перед расчётом запишите формулу в рублях. Проверьте каждую статью затрат.
В задачах о фирме полезно составить мини-таблицу с колонками «показатель», «данные» и «формула». Так вы не потеряете количество товаров и не смешаете расходы на единицу с общими расходами. Для качественного вопроса отдельно запишите, какой фактор меняется, какой остаётся прежним и какой результат нужно назвать. После расчёта проверьте, что размерность ответа соответствует рублям, процентам или числу товаров.
Перед началом расчётов перепишите данные в черновик и подпишите их словами, а не только числами. Это особенно полезно, когда рядом стоят цена за единицу, количество товаров и общие расходы. Затем отметьте, какие величины требуется найти в каждом пункте, и выполняйте действия отдельно. После вычисления проверьте, не учтена ли одна статья дважды и совпадает ли единица ответа с вопросом. В качественных заданиях используйте термин из условия и поясните связь между изменившимся фактором и результатом модели. В практическом предложении отделите саму меру от ожидаемого эффекта: сначала назовите действие, затем укажите, по какому наблюдаемому показателю можно оценить его пользу. Не делайте выводов о спросе или прибыли без опоры на данные задачи.
Как готовиться к ВсОШ по экономике#
В вычислениях записывайте формулу и промежуточные значения, не объединяя выручку и прибыль. В вопросах о рынке сохраняйте условие «при прочих равных». В задаче ярмарки отдельно посчитайте переменные и постоянные расходы. Практическое предложение оценивайте по двум критериям: выполнимость и понятная связь с продажами.
Больше материалов для подготовки к ЕГЭ и олимпиадам — в подборке наших каналов.
Тренировочные задания, составленные редакцией Uchebnik.ink.


